(资料图)
1、新课程改革背景下的中小学教师观涉及两部分内容:一方面是教师角色转变,另一方面是教师行为转变。
2、教师角色的转变
3、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者
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